Švietimo lyderystė ir vadyba

Pranešimas „Nuo medicinos sesers iki visuomenės sveikatos specialisto mokykloje“, 2023-08-29
Pranešimas „DI įrankių naudojimas mokymui ir mokymuisi" Lietuvos iniciatyvių mokyklų klubo konferencijoje „Dirbtinio intelekto iššūkiai mokyklai“, 2023-11-09

Ikimokyklinis ugdymas

Pranešimas „Naratyviniai žaidimai“ Alytaus lopšelio-darželio ,,Šaltinėlis“ komanda: Melita Buckienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui; Rimutė Tankevičienė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė.

Pranešimas „Mąstymo mokykla vaikams“ Trakų lopšelio-darželio ,,Obelėlė“ komanda: Aldona Degutienė direktorė; Virginija Bunevičienė,  direktoriaus pavaduotoja ugdymui, ikimokyklinio ugdymo mokytoja; Anna Sevriuk, ikimokyklinio ugdymo mokytoja;
Lina Orlovskienė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja; Indrė Bartusevičiūtė ikimokyklinio ugdymo mokytoja.

Pranešimas „Teorija per praktiką“. Ikimokyklinio amžiaus vaikų emocijų raiškos ugdymo galimybės. Žaidimas „Tapuko emocijos“
Alytaus „Vilties“ mokyklos-darželio socialinė pedagogė Laura Klimavičiūtė.

IV respublikinės metodinės-praktinės konferencijos „Kiek gyva Geros mokyklos koncepcija darželyje“ pranešimai

TVARIOS IKIMOKYKLINĖS ĮSTAIGOS TRANSFORMACIJOS: KURIANTI, JAUČIANTI IR SOCIALIAI AKTYVI BENDRUOMENĖ
Daiva Šalkauskienė Klaipėdos lopšelis-darželis „Pušaitė“

BENDRUOMENĖS MOKYMASIS: PATIRTIES DALIJIMASIS KAIP TOBULĖJIMO KELIAS
Aldona Česnulienė, Aušra Jurčiukonienė, Alytaus lopšelis-darželis „Pušynėlis“

KOLEGIALIOS SĖKMĖS ORGANIZACIJA
Natalja Staražinskienė, Dovilė Dubinskienė, Šiaulių r. Kuršėnų lopšelis-darželis „Nykštukas“

PROFESIONALUS AUGIMAS IR KOLEGIALUS MOKYMASIS IKIMOKYKLINĖJE ĮSTAIGOJE: SINERGIJOS PAIEŠKOS
Asta Levanienė, Klaipėdos lopšelis-darželis „Pumpurėlis“

KAI DARŽELIS TAMPA BENDRUOMENE: KAIP TĖVŲ ĮSITRAUKIMAS KURIA SĖKMINGĄ UGDYMO PATIRTĮ
Jolanta Aleknavičiūtė, Panevėžio lopšelis- darželis „Puriena“

UTENOS LOPŠELIS-DARŽELIS „EGLUTĖ“ BESIMOKANTI IR BURIANTI BENDROMS VEIKLOMS ĮSTAIGA
Lina Kaziukaitienė, Utenos lopšelis-darželis „Eglutė“

MOKYMASIS SU KITAIS IR IŠ KITŲ. TVARUMO IDĖJOS
Rima Vaickelionytė-Zenevičienė, Alytaus lopšelis-darželis „Girinukas“

VILNIAUS LOPŠELIO-DARŽELIO „GABIJĖLĖ“ BENDRUOMENĖ – KARTU MES ESAME STIPRŪS
Simona Šatkuvienė, Inga Bajorūnienė, Vilniaus lopšelis-darželis „Gabijėlė“

PATIRTIES PERDAVIMO IR ATRADIMŲ PROCESAI KOLEGIALAUS BENDRADARBIAVIMO KONTEKSTE
Rita Bankauskienė, Kaišiadorių lopšelis-darželis „Spindulys“

GEROS MOKYKLOS KONCEPCIJA DARŽELYJE: BENDRUOMENĖS MOKYMOSI VAIDMUO SIEKIANT VAIKO ŪGTIES
Odeta Žilinskienė, Sigutė Černauskienė, Vilkaviškio r. Kazimiero Baršausko mokykladaugiafunkcis centras

SOCIALINĖS INICIATYVOS IR PROJEKTAI – SĖKMINGA BENDRUOMENĖS TELKIMO PRAKTIKA IKIMOKYKLINĖJE ĮSTAIGOJE
Laurita Račkutė, Jurgita Gelčienė, Klaipėdos lopšelis-darželis „Pušaitė“

ROBOTUKO TVARI KELIONĖ NUO ŠIUKŠLĖS IKI STEBUKLO: ATRANDAME, KURIAME, DALIJAMĖS
Indrė Stupelė, Klaipėdos lopšelis-darželis „Pušaitė“

SAVANORYSTĖS IR GAMTOSAUGOS PAMOKOS. PROJEKTAS „JUNKIS Į KUOPĄ!“
Kristina Valienė, Plungės lopšelis-darželis „Rūtelė“

MOKYKLOS BENDRUOMENĖ BESIMOKANTI ORGANIZACIJA. MOKYMASIS SU KITAIS IR IŠ KITŲ
Alma Čyžienė ir Reda Ančerienė, Kauno r. Noreikiškių lopšelis-darželis „Ąžuolėlis“

REGIO EMILIA FILOSOFIJOS TAIKYMAS IKIMOKYKLINIAME UGDYME
Jolanta Miliauskienė, Aušra Stankevičienė, Prienų lopšelis-darželis „Pasaka“

 STEAM ugdymas

1. Pranešimas „JMB praktinės veiklos miške“ © Rasa Pečiulionytė, 2022.
2. Pranešimas „Geocaching („Lobiavimo“) panaidojimas ugdymo procese“ © Donatas Stanionis, 2022.
3. Pranešimas „Menų samprata STEAM koncepcijoje“, © Jolita Morkūnaitė, 2020. 

Meninis ugdymas

1. Video „Žemės menas“ 
2. Papjė mašė technika sukurtos kaukės
3. Video „Tapybos paroda“
4. Video „Abėcėlė“. Animoto programos taikymo pavyzdys. 
5. Papjė mašė technika sukurtos kaukės 
6. Kūrybinė užduotis „Henrikas Radauskas „Lietus“ 
7. Svetainė „Dailė mokykloje“ Žr. 
8. Mokinių projektiniai darbai dailės istorijos temomis 
9. XX a. II pusės menas. Postmodernizmas, Abstraktus ekspresionizmas.
10. XX a. II pusės menas. Postmodernizmas, Geometrinė abstrakcija
11. XX a. II pusės menas. Postmodernizmas, Pop menas
12. XX a. II pusės menas. Postmodernizmas, Minimalizmas
13. XX a. II pusės menas. Postmodernizmas, Opartas
14. XX a. II pusės menas. Postmodernizmas,Fluxus
15. XX a. II pusės menas. Postmodernizmas. Hepeningas
16. XX a. II pusės menas. Postmodernizmas. Fotorealizmas
17. XX a. II pusės menas. Postmodernizmas. Arte povera
18. XX a. II pusės menas. Postmodernizmas. Konceptualusis menas
19. XX a. II pusės menas. Postmodernizmas. Žemės menas
20. XX a. II pusės menas. Postmodernizmas. Kūno menas
21. XX a. II pusės menas. Postmodernizmas. Performansas
22. XX a. II pusės menas. Postmodernizmas. Instaliacija
23. XX a. II pusės menas. Postmodernizmas. Akcija
24. XX a. II pusės menas. Postmodernizmas. Neoekspresionizmas
25. IKT panaudojimas menų projektuose. Animoto.

Tarptautinio virtualaus bendradrabiavimo projekto „eTwinning“ valdymas

1. Programos „eTwinning“ projektų kokybė ir vertinimas. ©J.Morkūnaitė,
2. Mokymosi laboratorija „Įrankiai projekto rezultatų sklaidai“,©J.Morkūnaitė,
3. Mokymosi laboratorija „Kūrybiniai metodai projektinėje veikloje“,  ©J.Morkūnaitė,
4. Mokymosi laboratorija „Projekto veiklų vertinimas ir sklaida“, ©J.Morkūnaitė,
5. eTwinning programos geroji patirtis profesinio orientavimo tema, ©J.Morkūnaitė,
6. Leidinys „Projektų vadyba švietimo ir sporto bendruomenėms", 2022.
7. Pratybų sąsiuvinis „Projektas nuo A iki Z“, 2017.
8. Programa eTwinning – Europos mokyklų bendruomenė, 2016.
9. eTwinning bendravimui ir bendradarbiavimui, 2010.
10. eTwinning partnerystės programos vadovas, 2008.
11. eTwinning – šiuolaikinei mokyklai Vadovas mokytojams, 2007.
12. eTwinning Mokyklų partnerystės programos vadovas, 2006.

Užduotys Jauniesiems miško bičiuliams:

Kryžiažodžiai
Užduotis jauniausiems miško bičiuliams Nr.1

Užduotis jauniausiems miško bičiuliams Nr.2

Užduotis jauniausiems miško bičiuliams Nr.3

Užduotis jauniausiems miško bičiuliams Nr.4

Nr.1 Kryžiažodis „Miške";

Nr.2 Kryžiažodis „Medžiai";

Nr.3 Kryžiažodis „Paukščiai"

Nr.4 Kryžiažodis „Žvėrys"