- Smulkiau
- Autorius Nėra
- Kategorija: Mokymai
- Peržiūros: 221
Kaišiadorių švietimo centras parengė naują 40 akad. val. kvalifikacijos tobulinimo programą „Tarpkultūrinių kompetencijų stiprinimas mokyklų bendruomenėse“, kuri bus įgyvendinama Kalvarijos savivaldybės mokyklose. Programa skirta pedagogams ir mokyklų administracijai, siekiantiems stiprinti įtrauktį, kultūrinį jautrumą ir gebėjimą dirbti su įvairių patirčių mokiniais.
Programoje nagrinėjamos šios temos:
- kultūros samprata ir kultūrinių bei socialinių grupių įvairovė;
- daugumos ir mažumos santykiai bei galios dinamika mokyklos aplinkoje;
- stereotipai, šališkumas, diskriminacija ir mikroagresijos;
- kultūrinių grupių vaizdavimas žiniasklaidoje ir švietimo turinyje;
Skaityti daugiau: Tarpkultūrinių kompetencijų stiprinimas mokyklų bendruomenėse
- Smulkiau
- Autorius Nėra
- Kategorija: Mokymai
- Peržiūros: 277

Kviečiame mokyklų vadovus, jų pavaduotojus, mokytojus bei pagalbos mokiniui specialistus rinktis akredituotas kvalifikacijos tobulinimo programas „Anglų kalbos komunikacinės kompetencijos ugdymas pasitelkiant skaitmenines technologijas“ (70 akad. val.) pagal A1.1, A1.2, A2.1, A2.2, B1.1, B1.2, B2.1, B2.2 l. lygius.
Šios kvalifikacijos tobulinimo programos parengtos ir įgyvendinamos bendradarbiaujant su UAB „Kalba.Lt“. Mokymai gali būti apmokami švieitmo įstaigų kvalfikacijos tobulinimo lėšomis.
- Smulkiau
- Autorius Nėra
- Kategorija: Mokymai
- Peržiūros: 1236
Kaišiadorių švietimo centro įgyvendinti dar vieni išskirtiniai mokymai – neįprasti tuo, kad juose dalyvavo Lietuvos ir Latvijos bibliotekininkai, o visas turinys buvo perteikiamas su sinchroniniu vertimu į Latvių kalbą.
Lietuvos ir Latvijos bibliotekos tampa vis svarbesniais bendruomenių įtraukties centrais. Įgyvendinant Interreg VI-A projektą „Sienų sujungimas“, kuriama inovatyvi ir socialiai jautri STEAM edukacinė programa žmonėms, turintiems specialiųjų poreikių. Programa apjungs mokslą, meną, technologijas ir kūrybą – iš viso parengta 10 originalių veiklų, taip pat veiklos pagal pasakų motyvus. Visos jos pritaikytos įvairiems gebėjimams ir paremtos tyrinėjimu bei eksperimentais. Mokymuose dalyvavo Lietuvos ir Latvijos bibliotekininkės, o sklandžiam bendravimui užtikrinti vyko sinchroninis vertimas į latvių kalbą. Tai – dar vieni mūsų sėkmingai įgyvendinti mokymai, kuriuose pristatėme metodiką, demonstravome veiklas ir aptarėme jų pritaikymo galimybes. Programą lydės speciali metodologija – praktiškas gidas bibliotekoms, padėsiantis kurti prieinamas, kūrybiškas ir įtrauktį skatinančias STEAM veiklas. Projektas stiprina lygių galimybių, socialinės įtraukties ir šiuolaikinio ugdymo plėtrą abiejose Baltijos šalyse.
Skaityti daugiau: Mokymai Lietuvos ir Latvijos bibliotekininkams
- Smulkiau
- Autorius Nėra
- Kategorija: Mokymai
- Peržiūros: 972
Kaišiadorių švietimo centro įgyvendinti dar vieni išskirtiniai mokymai – neįprasti tuo, kad juose dalyvavo Lietuvos ir Latvijos bibliotekininkai, o visas turinys buvo perteikiamas su sinchroniniu vertimu į Latvių kalbą.
Lietuvos ir Latvijos bibliotekos tampa vis svarbesniais bendruomenių įtraukties centrais. Įgyvendinant Interreg VI-A projektą „Sienų sujungimas“, kuriama inovatyvi ir socialiai jautri STEAM edukacinė programa žmonėms, turintiems specialiųjų poreikių. Programa apjungs mokslą, meną, technologijas ir kūrybą – iš viso parengta 10 originalių veiklų, taip pat veiklos pagal pasakų motyvus. Visos jos pritaikytos įvairiems gebėjimams ir paremtos tyrinėjimu bei eksperimentais. Mokymuose dalyvavo Lietuvos ir Latvijos bibliotekininkės, o sklandžiam bendravimui užtikrinti vyko sinchroninis vertimas į latvių kalbą. Tai – dar vieni mūsų sėkmingai įgyvendinti mokymai, kuriuose pristatėme metodiką, demonstravome veiklas ir aptarėme jų pritaikymo galimybes. Programą lydės speciali metodologija – praktiškas gidas bibliotekoms, padėsiantis kurti prieinamas, kūrybiškas ir įtrauktį skatinančias STEAM veiklas. Projektas stiprina lygių galimybių, socialinės įtraukties ir šiuolaikinio ugdymo plėtrą abiejose Baltijos šalyse.
Kuriamos STEAM edukacinė programos atvers bibliotekoms galimybę tapti moderniomis įtraukiojo ugdymo erdvėmis. Integruotos veiklos padės žmonėms, turintiems specialiųjų poreikių, atrasti mokslą per patirtį, kūrybą, žaidimą ir tyrinėjimą, o bibliotekininkams – tapti inovatyviais edukacijos lyderiais. Projektas prisideda prie lygių galimybių, socialinės įtraukties ir tvaraus, šiuolaikiško ugdymo kūrimo abiejose Baltijos valstybėse.
- Smulkiau
- Autorius Nėra
- Kategorija: Mokymai
- Peržiūros: 1390
2025 m. spalio 15–16 dienomis Telšių Vyskupo Vincento Borisevičiaus kunigų seminarijoje vyko dviejų dienų seminaras vadovams „Lyderystė švietime. Kokios lyderystės reikia?“, subūręs 25 švietimo įstaigų vadovus iš įvairių Lietuvos miestų ir rajonų. Renginį organizavo Kaišiadorių švietimo centras. Seminaro metu dalyviai gilinosi į švietimo lyderystės principus, komandinio darbo svarbą bei efektyvios komunikacijos vaidmenį šiuolaikinėje mokykloje. Dvi intensyvias dienas vadovai dalyvavo praktinėse užduotyse, diskusijose, dalijosi patirtimi ir iššūkiais, su kuriais susiduria kasdieniame darbe.
