2025 m. gegužės 9 d. Palangos Senojoje gimnazijoje įvyko respublikinė metodinė-praktinė konferencija „Formos ir spalvos“, subūrusi dailės mokytojus iš visos Lietuvos.
Konferencijos tikslas - skatinti dailės mokytojus dalintis atnaujintų dailės bendrųjų programų įgyvendinimo gerąja patirtimi, tobulinti kolegialaus mokymosi įgūdžius bei įkvėpti kūrybiškumo kasdienėje ugdymo veikloje.
Konferencijoje „Formos ir spalvos“ buvo pristatyti įkvepiantys ir aktualūs pranešimai, atskleidžiantys įvairias dailės ugdymo praktikas bei metodus.
Marytė Ruzgytė iš Šiaulių Dainų progimnazijos pristatė pranešimą „Mokinio kūrybinės veiklos aplankalas“. Ji aptarė kūrybinės veiklos aplankalo sampratą, jo svarbą stebint mokinių pasiekimus ir vertinant individualią pažangą. Pranešėja pasidalijo praktiniais pavyzdžiais, kaip aplankalas gali padėti formuoti mokinio kūrybinį identitetą ir skatinti asmeninę meninę brandą.
Edita Milerienė iš Klaipėdos r. Vėžaičių pagrindinės mokyklos supažindino su netradicine tapybos technika pranešime „Tapyba kava“. Ji pabrėžė, kad ši technika skatina mokinius eksperimentuoti, lavina jų spalvinį pojūtį ir kūrybinę drąsą, suteikia galimybę netikėtai pažvelgti į kasdienes medžiagas.
Evelina Karčauskienė iš Vilniaus Šolomo Aleichemo ORT gimnazijos pranešime „Pamokos metodas – žaidimas“ kalbėjo apie žaidybinių elementų svarbą dailės pamokose. Ji pristatė konkrečius metodus ir užduotis, padedančias sudominti mokinius, įtraukti juos į aktyvų kūrybinį procesą bei skatinti saviraišką.
Jurgita Narvidaitė-Varžinskienė iš Biržų Vlado Jakubėno meno mokyklos pranešime „Tarp technikos ir vaizduotės: grafikos raiškos priemonės ugdymo procese“ analizavo kalkografijos ir gratažo grafikos technikas ir jų taikymo galimybes ugdymo procese. Ji akcentavo, kaip grafikos priemonės prisideda prie mokinių vaizduotės lavinimo, kūrybiškumo ugdymo ir meninio mąstymo formavimo.
Aistė Kanapeckaitė-Čerenkovienė iš Kėdainių suaugusiųjų ir jaunimo mokymo centro pranešime „Fotografijos atspindžių magija. Jų pritaikymas ugdymo procese“ pristatė atspindžių fotografavimo metodą ir jo kūrybinį potencialą. Ji aptarė, kaip fotografija gali praturtinti mokinių meninę raišką, lavinti vizualinį suvokimą ir skatinti naujus požiūrius į meninę kūrybą.
Šie pranešimai suteikė dalyviams daug idėjų, kaip praturtinti dailės pamokas, įkvėpti mokinius ir skatinti jų kūrybinę saviraišką.
Konferencijos antroje dalyje vyko įspūdinga Jaunųjų dizainerių mados šventė „Banga – 25“, kurioje buvo pristatyti Palangos Senosios gimnazijos ir kitų Lietuvos mokyklų jaunųjų dizainerių kūrybiniai darbai. Jaunieji kūrėjai demonstravo originalius kostiumus, aksesuarus bei drabužių kolekcijas, atskleidžiančias jų meninę viziją ir gebėjimus.
Nuoširdžiai dėkojame Daivai Stonkuvienei, Palangos Senosios gimnazijos dailės mokytojai ekspertei, už ilgametį indėlį ugdant mokinių kūrybiškumą ir Jaunųjų dizainerių mados šventės „Banga – 25“ organizavimą ir galimybę konferencijos dalyviams pasisemti kūrybinio įkvėpimo.
Dėkojame visiems dalyviams ir partneriams už įkvepiančią dieną ir kviečiame susitikti 2026 m. gegužės 22 d. III -oje respublikinėje metodinėje-praktinėje konferencijoje „Formos ir spalvos“, kuri vyks Palangoje.